為了能夠更大發(fā)揮基地的宣傳與教育活動(dòng),提高黨員干部對法紀教育的進(jìn)一步了解,線(xiàn)上展廳需滿(mǎn)足需求如下:
1.采用 VR 技術(shù)將四川?。ǔ啥际校┓o教育基地線(xiàn)下展廳線(xiàn)上化,讓線(xiàn)上參觀(guān)者足不出戶(hù)便能參觀(guān)展廳,給參觀(guān)者沉浸式720°永不落幕的感官體驗。
2.線(xiàn)上場(chǎng)館內設置虛擬解說(shuō)員,對每個(gè)展廳自動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)音講解,也可對館內單個(gè)點(diǎn)進(jìn)行單獨講解。
3.部分重點(diǎn)場(chǎng)景需要用圖文、相冊、音視頻等的形式重點(diǎn)展示。
4.對涉密信息進(jìn)行模糊化處理。
5.在線(xiàn)上展廳基礎之上,增加互動(dòng)知識答題比賽、互動(dòng)留言、在線(xiàn)生成承諾書(shū)等互動(dòng)模塊,增加線(xiàn)上展廳的趣味性和互動(dòng)性。
6.具備線(xiàn)上預約報名參觀(guān)功能。
7.線(xiàn)上展廳支持 PC 及手機端訪(fǎng)問(wèn),移動(dòng)端需嵌入四川省紀委監委等公眾號。
VR 展廳布局規劃
整體規劃上以 “思”、“警”、“鑒”為主要展示內容,在進(jìn)入到VR 展廳界面開(kāi)始為“序言”內容,以語(yǔ)音方式介紹整個(gè) VR 展館展示內容構成板塊。一樓展廳內容:
主要以“思”為主,以理論性圖文進(jìn)行“思想教育”,從反腐倡廉的歷史及其重要性,再放眼全球來(lái)了解反腐的力度和要求,詳細講訴中國的實(shí)踐以及四川反腐倡廉的實(shí)踐。
- 中共江孜分工委
西藏江孜紅色文化教育館設計效果圖
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- 成都美富特膜環(huán)??萍加邢薰?/div>
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1.歷史視角:從中國近現代史上來(lái)解讀反腐倡廉的意義及其必要性,以史為鏡的功能。
2.全球視角:放眼全球,其他國家對于反腐敗而出臺的相應政策,起到國內外對比作用。
3.國家視角:中國共產(chǎn)黨對黨員和官員提出的清廉政策和反腐思想教育學(xué)習。
4.四川實(shí)踐:針對國家提出的相關(guān)政策,四川結合實(shí)際情況落實(shí)到具體崗位和職能部門(mén)的細化方案解讀。
二樓展廳內容:
“警”作為主要展示內容:觀(guān)案自查,警鐘長(cháng)鳴。其中包含了“案例警示”和“家風(fēng)警示”兩大板塊內容,結合案例形式給參觀(guān)者最直觀(guān)的法紀教育。
1.序言:介紹目前四川因為反彈腐敗落馬人員數據說(shuō)明和涉案金額,以及犯罪的最高記錄,通過(guò)數據形式來(lái)強化教育。
2.案例警示:擇選具有示范和教育意義的典型案例,通過(guò)已經(jīng)面向社會(huì )的媒體報道材料(圖片/文字/視頻/音頻)進(jìn)行教育展示。
3.受賄者視角:根據實(shí)際案例來(lái)展示官員貪污情況和其心里狀態(tài)描述(通過(guò)虛擬動(dòng)畫(huà)形式還原,其中涉密部分人名職位等通過(guò)代號來(lái)描述)。
4.行賄者視角:同樣根據實(shí)際案例來(lái)展示其涉案過(guò)程以及落網(wǎng)后的處罰來(lái)進(jìn)行警惕。
5.家風(fēng)教育:以“家風(fēng)典故”來(lái)進(jìn)行警惕教育,選擇具有代表性的歷史名人和現實(shí)生活中的代表舉例說(shuō)明,從根源上以家風(fēng)教育來(lái)教導和警示作用。
三樓展廳內容:
“鑒”作為主要展示內容:通過(guò)鑒別方式身處環(huán)境置身教育來(lái)起到警惕作用。
1.序言:警惕身邊事物,因自身環(huán)境而導致出現違反法紀的提前鑒別,而將其扼殺在搖籃之中。
2.環(huán)境鑒別:人生 7 筆賬(健康賬、政治賬、自由賬、友情賬、家庭賬、名譽(yù)賬、經(jīng)濟賬)的環(huán)境展示(通過(guò)影像資料來(lái)進(jìn)行環(huán)境模擬,再通過(guò)出題方式來(lái)計算獲刑年限)。
3.虛擬游戲:通過(guò)互動(dòng)游戲的方式,以情景選擇方式來(lái)進(jìn)行違法法紀內容鑒別。